Викторина «Шар или куб»
28 февраля 2026 года в рамках марафона учебных предметов естественно-математического цикла учитель математики Байкин Р.Н. ОСП при ИК-28 провёл викторину «Шар или куб», где участники решали разнообразные математические задачи, проявляли креативность и находчивость. В процессе игры развивались навыки общения и умение находить выход из нестандартных ситуаций. Проведение подобных мероприятий способствует углублённому изучению математики, развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную деятельность
На мероприятии присутствовали 15 человек 10-12 классов.
24 февраля 2026 года проведено внеклассное мероприятие «Самый умный» в рамках марафона естественно-математического цикла
Учителем физики Жихарь С.В. в рамках марафона естественно-математических наук было проведено внеклассное мероприятие «Самый умный» в 10А, 10Б классах.
Мероприятие проводилось в форме викторины. Обучающиеся разделились на три команды, и каждая команда отвечала на 6 вопросов (по одному на каждом этапе). Обучающиеся приняли активное участие в викторине, в обсуждении решений предлагаемых заданий членами команд. Они проявляли сообразительность, находчивость и аргументировано отстаивали свои версии и выбирали из всех предложенных версий самую оптимальную. Цели проводимого мероприятия были достигнуты.
02 марта 2026 года проведено классное (групповое) собрание: «Только труд – единственный источник благополучия и истинная ценность человеческой жизни».
Учителем физики Жихарь С.В. проведено классное (групповое) собрание: «Только труд – единственный источник благополучия и истинная ценность человеческой жизни», который был направлен на формирование у школьников уважения к труду, понимание его роли в самореализации и развитии общества. В ходе занятия обсуждали ценность усилий, важность профессионального выбора и ответственность за результаты своей деятельности.
5 марта 2026 года в ИК-12 проведено профориентационное занятие: «Россия на связи: интернет и телекоммуникации».
В ходе мероприятия обучающиеся узнали какой долгий путь прошли средства связи: от первых оптических телеграфов и азбуки Морзе до появления спутниковой связи и эры высокоскоростного интернета. Особый интерес вызвал рассказ о том, как развивалась сотовая связь в России и какие глобальные вызовы стоят перед отечественными IT-инженерами и какие профессии востребованы сегодня в области интернета, программирования и телекоммуникаций.
На занятии присутствовало 29 обучающихся
В ОСП при ИК-12 04.03.2026г. проведена интеллектуально-познавательная беседа с использованием ИКТ: «Северный морской путь», в рамках марафона предметов естественно-математического цикла.
Во время мероприятия учитель Еремин Д.А. познакомил обучающихся c историей СМП, с такими именами мореплавателей как Н. Норденшельд, Б.А. Вилькицкий, О.Ю. Шмидт. Ученики узнали протяженность СМП, названия атомных российских ледоколов, наиболее значимых морских портов данного логистического маршрута.
В завершении мероприятия обучающиеся пришли к выводу, что СМП укрепляет позиции РФ в глобальной логистике, обеспечивая транспортную связь между европейской частью страны и Дальним Востоком, а также выход на рынки Азии. Но интенсификация использования маршрута несет риски для арктической экосистемы.
Присутствовали 18 обучающихся и учителя: Герасимова Н.В., Городнов С.Б., Жихарь С.В.
24.02.2026г. в ОСП при ИК-12 проведена игра-путешествие: «Золотое кольцо России», в рамках марафона предметов естественно-математического цикла
В ходе игры, которую провел Еремин Д.А., обучающиеся соревновались между собой в знании истории, географии и достопримечательностей основных восьми городов «Золотого кольца России»: Сергиева Посада, Переславля-Залесского, Ярославля, Костромы, Ростова Великого, Иваново, Суздаля, Владимира. Ученики демонстрировали свой кругозор, критическое мышление, память, воображение, творческие способности, смекалку, а также находили решения в проблемных ситуациях.
Присутствовали 17 обучающихся и учителя: Герасимова Н.В., Городнов С.Б., Жихарь С.В.