Работы:

ИК-28 Вдовина Н.С.

ИК-19 Корсунов С.А.

Марулина Г.Г.

Чернышева О.М.

ИК-5 Багель В.А.

ИК-5 Данилова Е.Е.

ИК-5 Зотова И.Б.

ИК-25 Хаустова Т.А.

КП-3 Горлова Т.С.

ЛИУ-15 Бердюгина В.В.

ИК-12 Еремин Д.А.

ИК-12 Коновалова В.Ю.

СИЗО-1 Морозов И.С.

ИК-25 Симонова Е.А.

ЛИУ-23 Федоров О.Ю.

ИК-12 Герасимова Н.В.

ИК-12 Городнов С.Б.

ИК-19 Ягупов А.Н.

ИК-25 Борисова Г.Н.

ИК-19(Республика Татарстан) Харлампиди Э.Х. и Хуснутдинова М.Н.

СИЗО-2 Алисеевич К.И.

ИК-26 Мусаев Ш.К.

Цыглакова Н.В.

Ширшов Д.Н.

Работы:

Борисова Г.Н.

Хаустова Т.А.

Герасимова Н.В.

    Стешенко В.М.

    Лестева Е.А.

    Еремин Д.А.

    Данилова Е.Е.

        Городнов С.Б.

        Зотова И.Б.

          Жихарь С.В.

          Еремеева М.А.

          Работы:

          Теоретико-методологические основы исследования системы ценностных ориентаций у осужденных к лишению свободы.

          Педагогический потенциал нравственного воспитания осужденных.

          Формирование у осужденных ценностного отношения к семье.

          Ориентация обучающихся–осужденных на социально значимые ценности при организации учебно-воспитательного процесса.

          Профилактика негативного влияния тюремной субкультуры в учебно-воспитательной работе, проводимой учителями-предметниками, классными руководителями.

          Использование информационно-коммуникационных технологий в работе по формированию у осужденных ценностных ориентиров и поведенческих практик.

          Религиозное воспитание как один из факторов искоренения у осужденных криминальной (тюремной) субкультуры.